TALLER DE TGS Y SISTEMAS DE INFORMACION

1.Elabore una lista de 10 situaciones de la vida  real que considere son un sistema y porque.

*la realización de un trabajo

*el estudio universitario

*al leer el periódico

*asistir al seguro al cual estamos afiliados

*una impresora al momento trabajar

*el momento de desarmar algún electrodoméstico

*el grupo de amigos

*el televisor

Porque cada uno de ellos esta programado para realizar diferentes funciones, las cuales llevan a lograr diferentes objetivos

 2.Tome de la lista anterior un sistema y analice cuidadosamente cuales serian sus objetivos, parámetros, subsistemas, limites, entradas y salidas y si es un sistema abierto o cerrado.

EL ESTUDIO UNIVERSITARIO: su objetivo seria que los interesados  obtengan los conocimientos necesarios para poder lograr a llegar a cumplir sus metas en un futuro y así poder sacar adelante todos las personas que quieren ser alguien en la vida

Parámetros: se bachiller, haber cumplido con reglamentos necesarios para poder llegar a la universidad, como haber presentado la prueba icfes y haber obtenido un buen porcentaje 

Limites: entre mas retos se presenten mas es la capacidad de entendimiento

Entradas: los conocimientos adquiridos durante el proceso de formación, los métodos utilizados para  adquirir el aprendizaje (los talleres, las tareas, las conferencias recibidas, los videos, etc.)

Salida: cuando ingresa al campo laboral, dando a conocer todo lo aprendido, los conocimientos que obtiene demostrando siempre el esfuerzo con el cual ha llegado a cumplir cierta parte de sus metas

Tipo de sistema: estratégico porque son de acuerdo a su uso de objetivos, los cuales se desarrollan en las organizaciones con el fin de lograr ventajas competitivas, atreves del uso de la tecnología de información

 3. Analice si el sistema que esta estudiando pertenece o forma parte de un sistema mayor (supra sistema) y cual seria

Si porque todos los datos, comportamientos y notas del estudiante van a hacer evaluados por la secretaria de educación, ya que es el encargado de aceptar a los alumnos para que puedan ingresar al sistema evaluativo

 4. Independientemente de la complejidad de un sistema, los elementos básicos de un sistema son funcional y operacionalmente los mismos: entrada, proceso y  salida.

Describa los siguientes sistemas, en función de estos tres elementos:

*Empresa

La entrada: seria el total de las ventas realizadas  a al hora de entregar las cuentas

El Proceso: los estudios que se llevaron a cabo para saber lo deseado por los clientes, y si es necesario dar mas de lo que se esperan

La salida: el total de las compras y demás gastos realizados para poder sacar al mercado dicho producto

*Microcomputador

La entrada: ingresar los datos generales del usuario

El proceso: que el sistema confirme los datos del cliente al momento de ingresar sus datos

La salida: la información sea guardada en dispositivos de almacenamiento

 

*Nomina

La entrada: registrar los datos del empleado, el cual desempeñara un oficio u ocupación en dicha empresa

El proceso: verificar si los datos registrados son los correctos para iniciar pagos

La salida: dar la orden de pago a los empleados

 5. Describa un sistema donde haya observado un deterioro de su estructura con el paso del tiempo.

Que puede argumentar para que dicho sistema sufra tal decaimiento o condición de desorden.

Los teléfonos móviles: llevan su historia y con el paso del tiempo van avanzando en nuevas tecnologías, nuevas diseños y con mas capacidad de almacenamiento. Si se logra implementarlo con mas cosas podrá ser que dure mucho mas tiempo, que tenga mucha mas capacidad de lo normal.

6. Cual de los siguientes puede ser considerado como dato de retroalimentación para alguien que conduce un automóvil y porque?

-Rotulo llevado por un caminante con la indicación a la costa

-Lectura de cuentakilómetros

-Luz roja de parada

*LECTURA DE CUENTAKILOMETROS: porque le avisa al conductor la velocidad que lleva en el momento de transportarse por las vías d carreteras, además avisa la distancia en la cual se desplaza 

PREGUNTAS DEL CASO PRACTICO 2

1. Basta tener un asesor en el área respectiva (en este caso tributario) para organizar un sistema de información (en este caso el contable) ¿ porque?

RTA: si, ya que en algunas ocasiones se presentan problemas en los cuales es necesaria la presencia del asesor para poder solucionarlos, pero eso  no quiere decir que este deba resolver los problemas, el aporta ideas que puedan llevar ala solucion del caso 

2.  ¿Antes de adquirir hardware o software, cuales aspectos se deben analizar?

     

 RTA:  saber exactamente cual es su fin de utilización que se llevara a cabo en la empresa y saber cuales son sus características

 

3. ¿Porque pudo presentarse esa permanente confrontación entre contabilidad y la gerencia?

RTA: estos no coincidían debido a los puntos de vista de cada uno de ellos pues los resultados no eran los esperados

             

4.  ¿Cuales alternativas se deben analizar cuando un nuevo sistema de información  se requiere en la empresa?

 RTA: *Tener la información necesaria, para asi analizar los problemas que se viene             presentando en esta empresa, y asi poder llegar  tener nuevos metodos de ayuda  y mejoramiento para la empresa

5.¿Que pasos y recomendaciones daría a esta empresa para montar un sistema de información?

 RTA:


 *legalizar la empresa (de manera que cumpla con todos los documentos necesarios)

 *De que se tratara la empresa

  *Cuales van a hacer los beneficios de entrada y salida 

  *Como seran los beneficios para los usuarios

RSS

Son las siglas de Really Simple Syndication, un formato de XML sindicar o compartir contenido en la wed, es utilizada frecuentemente para difundir la informacion  actualizada.

Es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una pàgina wed online información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de visitar una por una.

Además, el RSS  brinda al lector un importante ahorro en tiempo en la lectura de información y noticias, ya que sólo con abrir el lector RSS (ya sea un programa, el navagador o un lector wed online) el usuario podrá ver cuáles son las últimas actualizaciones y noticias que han publicado las diferentes páginas web a las que está suscrito. Ahora solo es cuestión de relajarse y leer ya que el resto lo hará el software.

LISTADO DE NAVEGADORES

NAVEGADORES PARA PC

- Internet Explorer: navegador más popular del mundo, viene integrado en el sistema operativo Microsoft Windows. Algunas de sus ventajas son la posibilidad de abrir varias pestañas en la misma ventana y las mejora en su última versión (IE8)

 

- Mozilla Firefox: su motor de renderizado es GECKO uno de los más potentes y  versátiles. Sus ventajas son la rapidez, multiplataforma, navegación por pestañas, bloqueador de ventanas, personalización con las extensiones temas y skins, gestor de descargas y soportes para motores de búsqueda

-Safari: se destaca por su INTERFAZ de navegación por pestañas, bloqueo de ventanas

Emergente, organizada la administración de favoritos, integración con el reproductor multimedia

-Opera: es el operador mas completo por su velocidad y un sencillo gestor de descargas, así como la seguridad de bloqueo y publicidad. Protección anti malware y protocolo de seguridad EV SSI además de navegación por pestañas

NAVEGADORES PARA DISPOSITIVO MÒVIL

-Opera móvil: funciona en cualquier dispositivo que pueda ejecutar Java

-Netfront: se creo para dispositivos portátiles de bajo consumo de energía, como los Sony Ericsson con sistema propietario lo incorpora

-Safari Mobile: solo esta disponible para los iphone e itouch, muy rápido y muestra las paginas tal y como son

-Internet Explorer Mobile: en su última versión tiene un mejor renderizado para las páginas, múltiples niveles de zoom, soporte touchscreen, flash lite

-Fennec: es la nueva versión de firefox para móviles, se destaca por su sencillo uso y su sistema de actualizaciones

RESPUESTAS DEL CASO

1.    Que haría usted para aumentar las transacciones de la empresa?

RTA: necesitarian crear una cuenta bancaria en la cual atraves de ela la empresa pueda realizar los pagos para tener el dinero en un lugr seguro y al avez poder utilizar los seriios que este ofrece ( chequeos, etc. ).

-       Qué tipo de informe necesita Juan?

RTA: uno el cual le pueda facilitar la complementación de datos para su negocio, en el cual se pueda digitar más rápidamente.

2.    Qué información de ventas necesitaba para optimizar los pedidos de los ingredientes y el tiempo dedicado a la preparación de alimentos?

RTA: Kendra necesitaba saber cual seria el producto mas vendido  del menú que se ofrecía y cual era el producto menos vendido para pode realizar sus pedidos deacuerdo a estos datos. También necesitaba saber lo que se vendía a diario si estaban creciendo las ventas para poder acomodar el horario de atención.

3.    Crees qué la información sería útil para los propietarios? ¿Cómo generarían y obtendría tal información?

RTA: Seria muy útil para sus propietarios ya que los mantendría informados sobre las ventas de la empresa atreves de una base e datos y así mismo poder saber la cantidad de productos vendidos y si han disminuido aumentado y los resultados que obtienen al finalizar cada jornada.

CLAUDIA YUDDY LIZCANO ALVARADO….

EL DÌA MÀS LENTO.....

Hoy empezamos el día juicioso con el estudio decididos a realizar cualquier labor  dada por los instructores, llegamos al aula y ya teníamos trabajo por realizar era sobre algunos conceptos (variables, algoritmos, signos de operaciones básicas y avanzadas.

Habiendo realizado el trabajo debíamos enviarlo al instructor Edison Morales como evidencia de haber trabajado en clase.

Salimos a descanso por media horita para poder comer algo y estirarnos, seguidamente regresamos al aula para continuar en el trabajo, la mayoría de nosotros no terminamos entonces lo dejamos para la tarde sin falta ya que mañana debemos sustentarlo.

Lego el instructor Orlando Ríos e inmediatamente dio la orden de apagar los equipos de trabajo para poder sustentar el ejercicio propuesto en el día de ayer y en donde de paso nos dejo como trabajo un ejercicio de la mismo para la casa respecto al inventario de la tienda de la compañera Adriana.

Terminamos la sustentación y el instructor nos dejo ver el final de la película de LA CREACIÒN DEL FACEBOOK  y la cual tiene dos puntos de vista – que cualquiera de nosotros podemos llegar a crear nuevas cosas –podemos perder a una amistad por causa de la envidia  ya que uno puede ser famoso y el otro no, así dimos por terminado el día de hoy.

Tecnóloga Claudia Yuddy Lizcano Alvarado

BITACORA DÌA LUNES................

Hoy empezamos el día la mayoría de nosotros con demasiada pereza claro todo porque hoy es lunes, pues si llegamos y empezamos a matar tiempo mientras llegaba el instructor Edison  Morales a la clase e inmediatamente empezamos a realizar ejercicios y nos explicaba sobre un nuevo método para enviar evidencias y poder compartir con todos los compañeros.

Luego de eso nos da la orden de armar un grupo de cuatro aprendices para empezar las exposiciones de las diapositivas en las cuales cada grupo podía escoger el tema de su gusto, como siempre cada uno buscaba sus compinches pero siempre va primero lo primero.

Fuimos llamados a la sala de Juana Rangel de Cuellar para una pequeña charla de la policía nacional  de Norte de Santander, los cuales nos invitaban a la denunciar en caso de poder sospechar  de algo y a que nos cuidáramos en la calle ya que hoy en día hay mucha delincuencia.

Salimos a un pequeño descanso y molestando soltábamos carcajadas impresionantes hasta que llego la hora de volver al aula  para continuar con las actividades, dejamos pendiente las exposiciones para el lunes de la próxima semana.

Llego el instructor Orlando Ríos y la verdad no hicimos nada en clase a ultima hora fue que nos dio unas copias para resolver en los grupos de las mesas, era sobre los problemas, soluciones y programaciones  en las aviaciones y del cual el ejercicio a solucionar era de los bancos de los cajeros.

Tecnóloga Claudia Yuddy Lizcano Alvarado.