RESPUESTAS DEL CASO

1.    Que haría usted para aumentar las transacciones de la empresa?

RTA: necesitarian crear una cuenta bancaria en la cual atraves de ela la empresa pueda realizar los pagos para tener el dinero en un lugr seguro y al avez poder utilizar los seriios que este ofrece ( chequeos, etc. ).

-       Qué tipo de informe necesita Juan?

RTA: uno el cual le pueda facilitar la complementación de datos para su negocio, en el cual se pueda digitar más rápidamente.

2.    Qué información de ventas necesitaba para optimizar los pedidos de los ingredientes y el tiempo dedicado a la preparación de alimentos?

RTA: Kendra necesitaba saber cual seria el producto mas vendido  del menú que se ofrecía y cual era el producto menos vendido para pode realizar sus pedidos deacuerdo a estos datos. También necesitaba saber lo que se vendía a diario si estaban creciendo las ventas para poder acomodar el horario de atención.

3.    Crees qué la información sería útil para los propietarios? ¿Cómo generarían y obtendría tal información?

RTA: Seria muy útil para sus propietarios ya que los mantendría informados sobre las ventas de la empresa atreves de una base e datos y así mismo poder saber la cantidad de productos vendidos y si han disminuido aumentado y los resultados que obtienen al finalizar cada jornada.

CLAUDIA YUDDY LIZCANO ALVARADO….

EL DÌA MÀS LENTO.....

Hoy empezamos el día juicioso con el estudio decididos a realizar cualquier labor  dada por los instructores, llegamos al aula y ya teníamos trabajo por realizar era sobre algunos conceptos (variables, algoritmos, signos de operaciones básicas y avanzadas.

Habiendo realizado el trabajo debíamos enviarlo al instructor Edison Morales como evidencia de haber trabajado en clase.

Salimos a descanso por media horita para poder comer algo y estirarnos, seguidamente regresamos al aula para continuar en el trabajo, la mayoría de nosotros no terminamos entonces lo dejamos para la tarde sin falta ya que mañana debemos sustentarlo.

Lego el instructor Orlando Ríos e inmediatamente dio la orden de apagar los equipos de trabajo para poder sustentar el ejercicio propuesto en el día de ayer y en donde de paso nos dejo como trabajo un ejercicio de la mismo para la casa respecto al inventario de la tienda de la compañera Adriana.

Terminamos la sustentación y el instructor nos dejo ver el final de la película de LA CREACIÒN DEL FACEBOOK  y la cual tiene dos puntos de vista – que cualquiera de nosotros podemos llegar a crear nuevas cosas –podemos perder a una amistad por causa de la envidia  ya que uno puede ser famoso y el otro no, así dimos por terminado el día de hoy.

Tecnóloga Claudia Yuddy Lizcano Alvarado

BITACORA DÌA LUNES................

Hoy empezamos el día la mayoría de nosotros con demasiada pereza claro todo porque hoy es lunes, pues si llegamos y empezamos a matar tiempo mientras llegaba el instructor Edison  Morales a la clase e inmediatamente empezamos a realizar ejercicios y nos explicaba sobre un nuevo método para enviar evidencias y poder compartir con todos los compañeros.

Luego de eso nos da la orden de armar un grupo de cuatro aprendices para empezar las exposiciones de las diapositivas en las cuales cada grupo podía escoger el tema de su gusto, como siempre cada uno buscaba sus compinches pero siempre va primero lo primero.

Fuimos llamados a la sala de Juana Rangel de Cuellar para una pequeña charla de la policía nacional  de Norte de Santander, los cuales nos invitaban a la denunciar en caso de poder sospechar  de algo y a que nos cuidáramos en la calle ya que hoy en día hay mucha delincuencia.

Salimos a un pequeño descanso y molestando soltábamos carcajadas impresionantes hasta que llego la hora de volver al aula  para continuar con las actividades, dejamos pendiente las exposiciones para el lunes de la próxima semana.

Llego el instructor Orlando Ríos y la verdad no hicimos nada en clase a ultima hora fue que nos dio unas copias para resolver en los grupos de las mesas, era sobre los problemas, soluciones y programaciones  en las aviaciones y del cual el ejercicio a solucionar era de los bancos de los cajeros.

Tecnóloga Claudia Yuddy Lizcano Alvarado.

BITACORA DÍA VIERNES

Como todo viernes iniciamos el día muy contentos y dispuestos a realizar los trabajos rápidamente para poder hablar un poco con los compañeros de grupo, hoy seguimos realizando el taller del día de ayer debido a que tiene que ser preciso y claro en todo sentido.

Bueno  todos trabajando y la vez uno, en fin entre bromas y risas se nos paso cierta parte de la mañana volando; salimos a descanso un rato para seguir en las mismas  (carcajadas y achantes) la pasamos muy bien  debido a que todos los compañeros son muy divertidos, en especial uno de ellos pues es muy chistoso y su forma de ser es muy divertida.

Regresamos os al salón para seguir en la labor, algunos de nosotros planeábamos una pequeña salida para este  fin de semana parece que van a jugar  micro en las horas de la mañana en las canchas de la institución para seguir molestando aun más, al fin quedamos en que nos veríamos a esa hora.

Llego el instructor  Orlando Ríos el cual trajo una  sorpresita, nos dejo ver la película de la CREACIÓN DEL FACEBOOK, en donde todos estábamos en la jugada pues a toditos nos interesaba verla ya que hoy en día somos adictos a el pero lastimosamente llego la salida y no terminamos de verla pero la ventaja es que el instructor  dijo que la continuaríamos el lunes a primera hora y eso me parece súper.

Tecnóloga  Claudia  Yuddy Lizcano Alvarado

UN DÍA DE TRABAJO

Asistimos puntual a clases el día de hoy como lo es de constumbre, el instructor Edinson Morales nos evalúo el trabajo realizado el día de aller, el cual iva preguntando al azar y gracias a Dios todos logramos contestar muy bien; hoy nos envío al correo un "pequeño" trabajo el cual consistía en buscar el concepto de algunas palabras relacionadas con nuestra carrera (Tecnológo ADSase realizamI), y las cuales debiamos realizar power point para lugo presentarsela en su correo.

En toda su clase realizamos el mismo taller en donde tenemos plazo de entregarlo hasta el proximo lunes 14 del presente mes.

Tomamos un pequeño descanso y de paso algunos de mis compañeros y yo aprovechamos para poder ir a inscribirnos en las actividades de BIENESTAR que nos ofrece la institución y poder molestar un ratico debido que en el aula no lo podemos hacer por miedo a que nos llamen la atención.

Luego de este receso seguidamente regresamos al aula para continuar nuestro labor, terminada la clase con el instructor Edinson, nos esperaba el istructor Orlando Ríos, dejandonos como trabajo para entregar inmediatamente la solución a algunas preguntas sobre un nuevo módulo; déspues apagamos equipos para ver un video sobre Steve Jobs él cual nos invita a reflexionar a cada uno de nosotros debido que hoy en día no importa que tan lejos puedan estar nuestros sueños, pues siempre y cuando que lo deseemos y luchemos por el algún día se haran realidad.

No importa qué obstaculos se te crucen en el camino ó cuántos puedan ser, trata de hacer, vivir cada día como si fuera el último...

 Tecnológa Claudia Yuddy Lizcano Alvarado 

TALLER SOCIALIZACION ESTRUCTURA CURRICULAR

Solución del cuestionario

1.   ¿Mencione la competencia  a desarrollar?

             Rta: Analizar los requerimientos del cliente para construir el

          Sistema de información.

2.   Identifique  y mencione cada uno los elementos de competencia a desarrollar?

Rta: * 22050103201

          * 22050103202

          * 22050103203

          * 22050103204

          * 22050103205

         

3.   ¿Cuáles son los resultados de aprendizaje de la respectiva competencia?

Rta:

*Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las

Necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de acuerdo

Con las normas y protocolos establecidos en la empresa.

*Representa el bosquejo de la solución al problema presentado por el

Cliente, mediante la elaboración de diagramas de casos de uso, apoyado

En el análisis del informe de requerimientos, al confrontar la situación

Problemita con el usuario según normas y protocolos de la organización

*Construir el modelo conceptual del microsistema frente a los

Requerimientos del cliente, mediante el uso e interpretación de la

Información levantada, representado en diagramas de clase, de

Interacción, colaboración y contratos de operación, de acuerdo con las

Diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema

*Valorar la incidencia de los datos en los procesos del microsistema,

Tomando como referente el diccionario de datos y las

Mini especificaciones, para la consolidación de los datos que intervienen,

De acuerdo con parámetros establecidos

*Elaborar el informe de los resultados del análisis del sistema de

Información, de acuerdo con los requerimientos del cliente según Normas y protocolos establecidos

4. De los conocimientos y  principios mencione en los cuales no ha tenido la oportunidad de profundizar?

Rta:

·        Lógica: fundamentos, métodos

·        Gestión de proceso: tipo. características, metodologías.

·        Orientación a objetivos: conceptos, fundamentos de análisis, metodologías (RUP, UML), técnicas de programación.

·        Datos: conceptos, estructura, diccionario de datos, bases de datos, técnicas de programación.

·        Mini especificación: definición, características, casos de aplicación

5. Nombre tres aspectos importantes a tener en cuenta en conocimientos de procesos?

Rta:

·          Elaborar propuestas de trabajo (elaborar cronogramas,   recomendaciones, selección de equipo de trabajo, perfil, experiencia), ajustes de presupuestos análisis y tiempos.

·        Realizar el modelo conceptual de la solución propuesta.

·        Realizar algoritmos utilizando variables, constantes, bucles, contadores, acumuladores, selección y seudocódigo.

6. Mencione tres criterios de evaluación, para la competencia a desarrollar?

Rta:

·         Elabora propuestas de trabajo, de acuerdo con la interpretación de las necesidades  tecnológicas, expuestas en el informe de requerimientos, según normas y protocolos de la empresa.

·        Realiza el informe de análisis del sistema de información requerido, presentando el estado actual de la organización, y proponiendo alternativas de solución, de acuerdo  con las normas y protocolos establecidos.

·         Elabora los diagramas UML, de acuerdo con las características de cada uno de ellos, basado en los requerimientos del cliente, utilizando herramientas CASE.

7. Qué aporte le proporciona a la competencia en el mejoramiento de su quehacer como aprendiz?

Rta: Como aprendices  SENA le aportaría un proyecto  el cual sea beneficiable para la humanidad.

8. Qué aportes le proporciona la competencia en el mejoramiento de su desempeño personal y profesional?

Rta: Generar ideas  para posibles empleos tanto para mí como para los demás.

Tecnològa Claudia Yuddy Lizcano Alvarado

IDEAS DE PROYECTO

SISTEMATIZACION  

1.       ¿Para qué sirve?

Para un mejor resultado en el manejo de las nuevas formas de utilizar la tecnología 

2.    ¿Porque?

                                Se quiere implementar una nueva  forma al  realizar los pagos.

                              a través   de  un sistema que nos permita    agilizar  los trámites.

3.    ¿A quien?

Se beneficiaran la comunidad en general y departamento de policía

4.    .  ¿Con qué?

        Se mejorara el servicio de sistema de comparendos al departamento de transito

         Para así facilitar el uso de documentación y demora en el servicio

5.       Definir que pretenden con el proyecto a desarrollar, es decir los logros a       obtener.  Podrán  apoyarse en el  Documento objetivos que se encuentra en el enlace de " Formulación del proyecto"  y con base en su comprensión diseñar los objetivos generales y específicos de la alternativa propuesta, de tal forma que estos sean alcanzables en el período de tiempo estimado para ejecutar el proyecto.

Objetivos Generales

-       Implementar una nueva tecnología  la cual facilitará el trabajo al cuerpo de     POLICIA DE TRANSITO para que estos obtengan la información más rápidamente y poder contribuir al medio ambiente ecologico